今天，哲緯他們班級的『月亮班牛排館』要開張嚕
無法前往參與觀摩的我在家中乾著急的心不斷怦怦跳著
不知道經過昨晚的『勤奮特訓』
哲緯今天在學校的表現會是如何呢，好想好想看看唷~^^
昨天下午哲緯蹬下了娃娃車
手裡揮舞著一份老師自製的硬紙板
上頭就夾著這樣一張『菜單』
在月亮班牛排館裡面哲緯選擇的角色居然是『服務生』
因此老師給了一份菜單讓哲緯回家來演練角色
媽咪我自然成為了哲緯唯一的練習對象
當然還得兼顧著軍師的訓練職責‧‧‧
其實看看菜單，果真如老師所言
不難，不太難的
圖片拍得清楚的很
所以小朋友可以一目瞭然的知道該怎麼勾選
接下來呢，就是應對說話的態度與言詞了
晚上，我們母子倆開始了一連串的職前特訓
只希望這臨時抱佛腳的練習能夠足以不讓哲緯太過於失誤便好
剛開始我故意不給哲緯任何意見
想看看哲緯靠自己的認知與能力可以做到何種程度
可是我卻驚訝的發現到
哲緯居然能夠把服務生扮演的有模有樣
態度跟用詞其實早已有了一個完整的雛型在了啊
想必是在學校老師已經有過密集的特訓了吧
哲緯請我從廚房走進客廳，佯裝是進入月亮班牛排館
我一進入店內‧‧‧
『歡迎光臨，請這邊坐。』哲緯開朗又禮貌的招呼著我
我笑著坐進了客廳的沙發椅裡
『您好，我來幫您點餐‧‧‧』
『我們有水果沙拉、蔬菜沙拉、綜合沙拉，請問您要哪一種？』
『嗯，我想要水果沙拉。』
我心裡暗地裡為哲緯鼓鼓掌，覺得他表現的還真不錯呢
哲緯拿著筆假裝在單子上的水果沙拉打個勾，繼續問：
『我們甜點有巧克力、果凍和冰淇淋，請問您要哪一種？』
『呵，我想要冰淇淋好了。』
哲緯真的很不錯唷，是不是、是不是啊！？ ^_________^
在冰淇淋上打了勾，哲緯盡責的繼續問：
『我們的飲料有金色紅茶、可樂和檸檬‧‧ㄣ‧‧‧%$#‧‧‧』
唉唷，瓶頸來嚕。
菜單上的圖片明明是柳橙汁
可是偏偏哲緯說了一次又一次
怎麼樣也是說成檸檬汁
還明知自己說錯而不好意思地支支吾吾起來
所幸果汁也只有一種罷了
最後我只好請哲緯將它稱之為『果汁』就好了
『謝謝您，我想喝果汁。』
我刻意也給予禮貌的回應‧‧‧
餐點完了，本以為哲緯的工作就算結束了
沒想到這小子居然不忘禮貌地跟我說了一句：
『謝謝您，請稍候。』
哇，真的要給哲緯大大地鼓鼓掌囉
我覺得他真的好棒好棒啊~^^
我們來來回回練習了一次又一次
後來哲緯又顧自在點完餐之後
開始演練起送餐任務來了
哲緯真的很厲害
他能夠照著單子上的順序送餐
先是沙拉、麵包、濃湯、牛排、甜點、飲料
一樣也不缺，一樣也沒失誤
完全照著我所點選的東西上菜耶
儘管單子上根本沒真的劃上記號
可是哲緯全記在腦袋瓜裡了呢
我正為哲緯的能力之優而喜出望外時
哲緯看著面對他端上桌的佳餚呆笑著的我
他居然忘了自己的身份催促著我：
『妳趕快吃啊，快點吃啊‧‧‧』
『哪有人服務生這麼兇的‧‧』
我笑著數落著他的服務態度
我們母子倆就這樣笑成了一團，好開心啊！！
甜蜜雖然有了很多很多，歡笑也堆滿了我們雙頰
可是不管成就任何活動與事務
面對急需克服的難關及挑戰是一定會有的
話說回哲緯下了娃娃車時
娃娃車阿姨很熱心為我傳達老師的話
要請哲緯練習寫 1、2、3、4
否則點餐單上的桌號就無法註明上去了
這下，果真是苦惱的咧~
哲緯握筆姿勢一直無法握穩
所以我也就沒怎麼對他強求在這方面上
昨晚只好拿出先前外婆給他的練習本
算是一次惡補吧
原先心裡也打定主意
不為了這事對哲緯太過嚴格的要求
如果他真的做不到，我們就要尊重他所做的努力
於是，我鼓勵哲緯握好筆試試看
試試看，你一定能做到的
哲緯先順著虛線描
再來就在空白格子裡試著自己寫
這一次，我讓他完全自己一個人獨立去完成
甚至於沒他的叫喚
我就不出現在他的身邊觀看指點
哲緯這一回果真是寫得進步了許多許多唷
天真的孩子，居然在最後的綜合練習上連數字 5 都主動的完成了
我這個做媽咪的都要忍不住大聲喊著：哲緯你真是太棒了‧‧‧(笑~)
練習本寫完了
我突然想起如果沒有練習本上的虛線可描
沒有練習本上的範例可看
那哲緯有辦法正確的把數字寫上去嗎？
於是，我拿來了一張白紙請哲緯試著寫寫看
1 是最最容易的
2 哲緯猶豫了一下，聽到我說鴨子 2 的提示他馬上就領悟而寫出來了
3 哲緯自己唸著耳朵 3 完成了
4 哲緯龍飛鳳舞的展現了更多的自信
哲緯真的是長大了
各方面的表現都比起上學期更穩定更進步了
哲緯啊，媽咪真的真的好高興啊‧‧‧
希望哲緯今天在月亮班牛排館的服務生工作能夠勝任愉快唷~^^
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