今天原本是想帶小蘿蔔頭一起來作個勞作的
無奈的是,世事啟能盡如人意
兩個小蘿蔔頭早上的例行公事就耗掉了許多的時間
於是我左思右想,要簡單點的、還要不花太多時間的
所以隨機應變地,我決定帶兩個小蘿蔔頭一起來玩玩『顏色遊戲』

顏料方面我用得依然是好清洗的手指膏
紅、黃、藍三原色,再加上兩個調色小碟子
海棉則是我們今天所要使用的畫筆







我所能想到最為方便上色又能增加孩子完成度的主題就是──『蘋果樹』
我拿出兩張事先切割剪裁好的白色圖畫紙
我在恩恩的紙上用簽字筆清楚畫好一棵樹來

哲緯的那張我則是使用一般鉛筆描出一棵樹給哲緯
這樣的樹若是要哲緯自己畫,當然是沒問題的
就算畫得歪歪斜斜、醜不拉譏的它也還會是一棵樹
可是,我偏偏就是要幫哲緯先做好預備的草稿
目的就是要讓哲緯自己拿著簽字筆沿著我的線條去描繪
就此在於促進他的手指握筆與控制的能力







接下來,看顏色變魔術的遊戲就要開始囉‧‧‧

我分別在兩個小蘿蔔頭的碟子裡擠上一點的黃色和藍色顏料
給他們一人一根竹筷子將兩個顏色攪拌在一起
恩恩很認真的攪動著手裡的竹筷
沒多久就聽到動作比較俐落的哲緯大聲喊著:
『啊,變成綠色的了耶‧‧‧』







嘿,顏色魔法變變變
藍色加上黃色之後居然就變出了綠色的顏料來了耶‧‧‧

這個綠色的顏料想當然就是使用在我們樹上嫩綠的葉子了
我教孩子們抓著海棉沾上碟子裡調好的顏料
用『點』的方式將綠色點上整棵樹茂盛的葉片間

其實這樣的作畫方式就連年紀尚小的恩恩都不成問題
兩個小蘿蔔頭都能靠自己的力量輕易地完成這個作品呢
活動上的簡易度給了恩恩不少信心
看小妮子笑逐顏開地頻頻喊道:『我要跟我媽媽說,我會用點的耶‧‧‧』
她可是玩得很有成就感呢‧‧‧







完成了樹葉部份的上色之後
接下來我為各自的碟子上找一處乾淨的角落
擠上一點紅色的顏料給他們
小蘿蔔頭們居然就急著想拿起竹筷子來攪拌了
在我好不容易即時大聲喊『停』之後
趕緊跟他們講解這紅色的用處
我們可是要在樹上點綴出幾顆教人垂涎欲滴的蘋果來的呢‧‧‧







紅豔的蘋果點綴完成了以後
我們又要開始來玩顏色魔法變變變的遊戲了

一點紅、加上一點黃、再加上一點藍
孩子們使用著竹筷子努力的將三原色攪拌在一起
哲緯興奮地大叫:『哇,變成咖啡色的了耶‧‧‧』
『我們可以來塗樹幹了‧‧‧』

哈,沒錯!
這就是準備要為樹幹點綴上色彩所需的顏料了
兩個小蘿蔔頭繼續認真專注在自己的畫作上
絲毫不需要我在旁邊給予任何的協助
看著他們專注的樣子,心想著
原來簡單的創作方式也是可以為孩子帶來極大的樂趣與成就感的









這就是他們靠著自己完成的蘋果樹畫作
恩恩的色彩有著女性的柔和與飄逸
哲緯的蘋果樹則有著屬於男兒的壯碩與茂盛

為了讓紙上的顏料能夠盡快乾涸
這兩個小蘿蔔頭開始用盡方法
或吹、或扇、或高聲喊話『快點乾吧!』
兩個像是競賽中的選手一般
無不用其所能地『協助』自己的樹快快乾涸‧‧‧








這是我為孩子們的畫作加上簡易圖框之後的樣貌
是不是有更為茂盛的感覺呢

這個活動很容易被孩子所接受
即使年紀還小到不懂得運筆的孩子也能玩得很開心
最主要的重點在於這個有趣的『顏色變變變』遊戲
不知道孩子是否能夠記住

黃色+藍色=綠色──(樹葉所需的顏色)
再用點單一的紅色──(樹上蘋果的顏色)
紅色+黃色+藍色=咖啡色──(樹幹的顏色)

也許沒多久他們就會忘了這樣的顏色變化
不過,至少我相信
孩子們可是學到了顏色原來也會變魔術的呢‧‧‧^______^










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    瑪莉 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()