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今天這堂團體語言課也許是其他媽咪不知道已經復課的消息吧
居然只有哲緯跟另一個也是元老級的小朋友來上課

黃老師準備一組有滑道的玩具，可以讓小朋友拿著彈珠從上面放下去
就會看著彈珠沿著旋轉滑道一路滾下來
另人不解的是，小朋友對這類的玩具好像都樂此不疲

黃老師今天給了小朋友一種圖卡遊戲
有一個上面畫有一隻鉛筆的長型圖卡
在圖卡下有四凹槽，請小朋友找出跟鉛筆同顏色的圖片放置在凹槽裡
這遊戲不只是讓小朋友認識圖片上的物品，也讓小朋友學習配對的遊戲

老師要媽媽自己帶小朋友去做這個教學
主要也是希望媽媽跟孩子多產生互動，
在家裡也可以用同樣的方式來跟小朋友互動
可是這種"分組活動"對我們家哲緯來說似乎有點困難
困難的地方不在於他的認知不夠或能力不足
而是他容易分心的毛病...........
我問他的問題他完全沒聽到，
旁邊另一個小朋友的媽咪問的問題他卻都幫人家回答了。
眼睛也總是不由自主的瞄到他們那裡去，很難要他專心的聽我說和回答我
這就是我目前最最最大的問題啦！！
到底要怎麼樣讓小朋友專心在自己的事上面？
要如何才能教出不受身旁影響，認真不分心的小朋友呢？？
啊~~~真是教人頭大ㄋㄟ..........
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    瑪莉 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()