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2009 年 07 月 04 日 星期六 14：00
這天下午，時報文化於中和的圖書館舉辦了一場新書發表會
主要是針對汪老師的這本『父母的保存期限，只有10年』新書作宣傳
與會的人有媽媽也有爸爸，更有再長一輩的祖父母人士參與
看了很教人感動，現在的小孩真的是非常幸福的‧‧‧
這場座談會是需要事先報名的
而我也是早早就已經登記報名完成
只是礙於高齡懷孕的疲憊與不適
心裡其實一直在猶豫著到時候是否要出席與會現場而忐忑不安著‧‧‧
這樣的場合即使主辦單位並不禁止帶孩子入場
為了避免到時候長達兩個小時的活動孩子會坐不住而影響到其他人
也不想孩子應該歡樂的時間卻陪我耗在大人的講座上無聊度過
所以我原先的想法是請蟹爸爸為父子倆安排一些活動
當天就算放我一天假，讓我去聽聽這場難得的講座
蟹爸爸的第一個反應當然是毫不猶豫地就答應了
可是要知道，這場演講地點可是在中和啊
現在要我獨自一人在假日的人潮中又是火車、又是捷運的
我想可能會先要了我半條命去了吧
這就是我一直猶豫不決、徘迴在去與不去之間的難題
所幸，蟹爸爸應該是看出了我的憂慮
爸爸自告奮勇地說要開車帶我去活動地點
並且還自己安排了父子倆打發那段時間的活動
甚至還為我們一家三口在會後到隔天星期日的休假天
安排了一趟很久不曾有過的旅行呢‧‧‧
這天早上，我事先跟哲緯報備著今天的行程與安排
我說：『哲緯，你下午要不要跟爸爸去他們公司拿一下東西啊？』
哲緯一向就很喜歡跟著爸爸到公司去晃晃的
所以這小子二話不說馬上回我：『好啊。』『那妳呢‧‧‧』
我心想：真乖，這小子居然也不忘想到我呢
想了想我回答哲緯：『媽咪要去聽一個老師演講‧‧‧』
哲緯不解：『老師！？媽咪妳也有老師喔，她要講什麼呢？』
我笑了笑，理所當然地回答：『我當然也有老師啊，她要教媽咪怎麼做一個好媽媽‧‧‧』
哲緯驚訝地帶著不可置信的表情問：『真的？』
『對啊！』我再次答得理所當然、不容置疑
隨後我轉頭再問哲緯：『你覺得你的媽咪是不是一個好媽媽呢？』
只見哲緯縮了縮脖子，傻傻地笑著
停了約兩秒鐘之後才回答我：『不錯啦‧‧‧』
哈，這小子還是無法很從容地面對這樣尷尬的問話呢
我笑著回他：『你是說我還不算是一個好媽咪，對嗎？』
哲緯趕緊回我：『我說的不錯就是很好的意思啊‧‧‧』
哈，我發現我真的很喜歡這樣捉弄我的孩子耶‧‧‧
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回到正題，來紀錄一下這場演講的內容與方向吧
汪老師將這天兩個小時的演講大致分區出八個大標題來
我將大致上的重點整理如下：
【一】孝順需要重新定義了
夾在婆婆與媳婦之間的先生，千萬不要當個『傳話者』
但絕對要學會當個『人肉擋箭牌』‧‧‧
愛孩子就不要成為他的包袱
孩子長大後要學習轉換自己的情緒
並懂得安排自己的生活，做個『愛孩子也愛自己』的父母‧‧‧
【二】道理要慢慢說才會通
『用打罵的方式教不出自重自愛的孩子』
不厭其煩地跟孩子說道理，一次不通再說一次
說久了就自然通了‧‧‧
【三】和孩子做朋友！？等18歲之後再說吧‧‧‧
認清楚所謂『朋友』的定義
朋友不會拒絕孩子打電動、吃零食、豐富物質享樂
所以，千萬別在孩子18歲之前妄想和他當朋友‧‧‧
【四】18歲之前的孩子應該給予的是『愛與規矩』
18歲之前要跟孩子培養良好的互動與關係
否則別指望到了孩子18歲時還能夠真的跟他成為朋友‧‧‧
【五】談怎樣的『愛』才能讓孩子感受得到
給予孩子擁抱、和孩子聊天、聽孩子說話、說故事等等
每天都花點時間給孩子，讓孩子感受得到父母對他的重視
孩子對『愛』的要求絕對是『重質也重量』的‧‧‧
【六】談『規矩』怎麼教
做父母的要有『原則』
但『無關對錯』或『不必要的爭執』盡可能避免‧‧‧
【七】不要怕得罪孩子
不要怕對孩子說『不』
該拒絕的還是得拒絕，但是要『講道理』‧‧‧
【八】不當個隨口批評別人的父母
父母的身教重於言教，不隨便批評他人
也不要在孩子身上濫用批評的字眼而降低了孩子的自信與自尊
即使是開玩笑時也盡量避免出現批評的詞彙
因為沒有人喜歡被評斷與任意定義或貼上標籤的‧‧‧
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以上是依據我那少量的筆記與對當天的印象所整理出來的資料
如果我的整理內容有所失誤，那就是我沒有專心聽課啦‧‧‧(該打屁股~)
其實，這堂講座對我來說真正的收獲只有一個，卻有著滿心的豐富感受
在聽了汪老師很努力地盡可能於短時間內想要錦囊相授的演講之後
加上現場許多父母勇敢地舉手發言與發問的問題
甚至包括汪老師對於這些問題的回答與分享出來的應對方式
我心裡在那個當下是找不出任何想要對老師發問的問題
卻有著滿滿的幸福與感激在心底裡悄悄醞釀與滋長
耳朵聽著汪老師生動風趣的言談與家長們所憂心的各種問題
我心裡想著的是，原來這些個問題發生在哲緯身上是那麼樣的少之又少
很是慶幸自己一直以來對於孩子的方向與準則居然都跟老師所言的不謀而合
想想這一路將近六年以來，自己也都是靠著感覺與自我的認知與想法在和哲緯相處的
沒想到雖沒有百分百、至少也有著七成的部份有著和老師一樣的想法與做法
這是最教人感到開心與興奮的收獲之一了‧‧‧
其實，對於這一場演講的心得若是想要認真說起來的話
我想是可以寫上許多篇文章也難完全道盡的
所以在這篇文裡面我只是對於當天的演講做個紀錄罷了
我也相信日後自己也能從這些紀錄中找回當天的感動與心得的
也許吧，要是我有閒又有體力的時候
或許會想要依據每個大標題來逐步再去紀錄下當天的細節
與我個人的一些想法與淺見，不過現在就先暫且做個會議紀錄好了‧‧‧
汪老師每一個大標題都有著教人深思深省的觸動與吸收
然而，其實許許多多的大道理相信每個人都是懂的
但是能夠真正落實在生活上並嚴守謹用的人才真是足以教人佩服的
汪老師給我的感覺正是這樣讓我所感佩的一個偶像級人物
這場講座之於我個人來說最大的收獲是在於
隨著汪老師對於每一個大標題的娓娓道來與現場家長的每一個提問
我不斷地在心底裡一次又一次的反思自己與反問著自己
為什麼這將近六年的時間，隨著哲緯的年齡越來越大之後
這些個原本為我所熟悉並謹守著的原則與方向
居然會在不知不覺中一點一滴地慢慢流失在生活之中
這場演講之後，我終於清楚地明白自己所欠缺的其實就只有『耐心』
謝謝老師這一場演講，讓我心裡覺得踏實又愉快
並給我一種重新尋回『耐心』的領悟與決心
演講過後，看著等著簽書的家長們大排長龍
自己居然也加入人龍之中耐心地等待著
我突然又覺得，怎麼這樣的耐心卻用不上對待自己孩子時的同等禮遇呢
哇，我真的要回家好好地反省、反省了‧‧‧
7月4日我很高興我有到場
汪老師，辛苦您了。也由衷地謝謝您‧‧‧
順便預告一下：
據悉，汪老師於十月份要來台灣開為期兩天的課程
十月份，我正好在做月子啊
有興趣的父母們可以到汪老師的部落格
瞭解一下『愛孩子也愛自己的七堂課』詳細說明與報名方式喔‧‧‧
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