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‧石頭‧那天老師跟我說，哲緯有個天賦異稟的特異功能
那就是開學至今將近三個月有了
班上同學的名字哲緯幾乎都能夠連名帶姓的叫出口
可是，可是呢‧‧‧
哲緯居然無法將人跟名字給兜在一起耶~
常常是，老師請哲緯找 A 同學，哲緯卻叫來 B 同學‧‧‧
ㄟ‧‧‧這是怎樣！？
老師有些擔心這是否會是某種障礙
於是再次請我跟她配合
想測驗一下這究竟是哲緯真有某方面的障礙
或者其實是哲緯並沒有努力去記住同學
經過幾天的測試
每天老師都會給我幾個名字
回家後我再指著照片問哲緯同學的姓名
結果發現，其實哲緯還是可以記住的
雖然說目前也只能清楚記得某幾位而已
不過，還是有待觀察吧
我想怎麼說這個還是跟某方面的天生較弱有關吧
啊有誰知道這是屬於哪一方面的功能較弱的啊！？(是空間概念嗎？)
總之，因為這幾天在幫哲緯努力記住同學的名字時
就讓我想起開學之初，哲緯的一些趣事
那一段日子很有趣，哲緯因為也不熟悉同學的名字
在家裡我也曾試著指著照片詢問哲緯
可是哲緯真的能說出幾個名字給我
但是卻讓我心生懷疑他是否有將 A 同學的名字套在 B 同學身上之慮
果然，開學至今三個月了這情況真是給老師發現了
那時候的哲緯常會跟我說 XX (女)同學怎樣、怎樣的‧‧‧
最後總會再加上一句：『她好可愛喔‧‧‧』
真的是只有對女生才會有的特別禮遇喔。
日前，我跟老師提起了這件事情
沒想到老師也分享了哲緯在學校的另一件趣事給我知道
以下就完整的紀錄下老師的版本來笑一下吧：
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老師於(2007-11-22 00：02：11)回覆： |
唉唷，這段話真是笑疼了我的肚子
『我的小美女呢？我的小美女在哪裡？妳是我的小美女嗎？』
天啊，真是虧哲緯想得出來唷
我想像著當下那些被他問到的小女生
鐵定個個都是一臉錯愕加不知所措
有誰還會去回答他這種突如其來的無厘頭問話啊‧‧‧(昏倒~)
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