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暑假過了一大半
哲緯的暑假作業早已經堆積了好多篇
我卻一直無心且無暇去為它們一一紀錄
這個暑假，我跟哲緯嘗試了許多繪畫的方式
『蓋印畫』就是其中的一種
我準備了幾種顏色的大印台
還有幾個大型的泡棉印章
哲緯先聽從我的指示，將泡棉章蓋在印台上面
用兩隻小手在印章各處按壓
以確保圖形上的每個角落都有吃到印台的顏色
接著再將泡棉章拿起來往紙上一蓋
再充份的按壓泡棉章的各個角落
當哲緯把泡棉章拿離開紙張的那一瞬間
看著一個完整又漂亮的圖形被壓上了紙張
這小子興奮地大叫：『成功了‧‧‧』
於是，哲緯在暑假作業本上蓋了一隻海馬、一隻魚、和一隻章魚
這些大大的泡棉章最多就只擠得下這麼三個了
完成了嗎？當然還沒ㄚ
我請哲緯為自己的海底世界彩繪上豐富的色彩
來讓這幅畫更加的精彩與熱鬧
相信對於紙頁上那三隻海中動物來說
也會是讓牠們愉快又驚喜的舉動喔
於是，哲緯為章魚先生畫上了黑黑的墨汁
讓小黃魚兒吐出了泡泡兒
也為這個海底世界的一角畫上了海草
頓時間整個圖就活潑可愛了起來
其實我發現哲緯
越來越對自己的決定與看法有信心了
常常一個主旋律完成後
這小子便會依據自己的直覺
馬上為它譜上自己所認為的和弦
不再是以前那個連思考一下都沒有
就頻頻問我怎麼畫、怎麼寫的小毛頭了
哲緯，你越來越棒了喔‧‧‧
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