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我---蟹爸爸
昨晚看了東森s台的〝新聞啟示錄〞節目中探討主題：窮爸爸富小孩
節目中有一位特別來賓他的想法我很認同
他有有談到一本他自己的書，我雖然沒看過，
所以去網站找了一下資料，或許教養方面有所增長
盧蘇偉的成長歷程和一般孩子不同，在他八歲時感染了日本腦炎，
醫師告訴盧蘇偉的父母，即使救活了，也只是個植物人。
所幸，盧蘇偉並未成為植物人，但腦中的短期記憶功能受損，一直到小學五年級才學會識字。
「我的人生很幸運的是，我媽媽並未受過教育，」盧蘇偉說，
「她自有一套獨創的識字法。媽媽第一次教我的三個字是『馬、鳥、寫』，
這三個字對我來說幾乎是一樣的，但媽媽告訴我，馬就是頸部有長長的鬃毛；鳥兒有張尖尖的嘴；
會寫字的能做官，做官的都戴帽子。我媽媽就是用這種方式教我識字。」
好不容易小學畢業，國一時，盧蘇偉的姐姐盧美貴正是他的導師，
「姐姐發現沒辦法教我，只有把我轉到海山國中的特殊教育班。」
但盧蘇偉又因適應不良，先後換過三所學校。
這當中，有一位海山國中的國文老師時常鼓勵盧蘇偉，
即使在盧蘇偉離開海山國中後，她仍不斷寫信鼓勵他，數十年如一日。
「我現在已經不叫她老師，改口稱她為媽媽了，」盧蘇偉笑著說。
正因為周遭的親人、老師從不放棄盧蘇偉，這份恩情，盧蘇偉無以為報，只有將這份感恩回報給孩子們。
「老師對我無所求、完全接納的態度，影響我在輔導上的轉變，」盧蘇偉說，
「我們一直以為知識是幫助人的工具，但在幫助人的過程中，知識反而成為一種障礙。
知識只是一種經驗，你帶著別人的經驗來看待這個孩子，反而阻斷了和孩子之間的溝通。」
「我的智商因為這樣，變成了只剩70而已。直到小學五年級才開始識字。
國中讀4年，換過3所學校，還曾被分發到啟智班…」盧蘇偉說，他智商不足，被判定為學習障礙的白癡，
「我是個平凡的人，我的成長歷程，是親人良師的接力賽，一棒接一棒的伴我成長」。
盧蘇偉現在是板橋地方法院少年保護官，
從一個別人眼中不屑的白癡，變成作家、保護官。這轉變，太離奇。
因此，誰聽了誰都瞠目結舌，很想知道盧蘇偉成長過程的整個心路歷程。
就這樣，演講的邀約不斷，前後去過美國、澳洲、加拿大和新加坡等國，總共逾3千場。
盧蘇偉花了7年，考了5次，總算上了中央警察大學犯罪防治系。
他的記憶力不好，圖像比對、數字和符號的學習能力也不佳。
剛上大學，心理測驗學科中，多項智力測驗結果都接近70分，
「我的教授馬傳鎮看了這結果很訝異，又幫我做了進一步測驗，驚喜發現我不是白癡而是不一樣的天才」。
馬教授建議盧蘇偉，「不要用別人的方法讀書，用你自己的優勢能力學習」。
他聽進去了，頭腦好像頓時開啟了另一扇窗，重新調整自己的讀書方法。
「我看書，都先讀綱要目次，建立系統表，然後把關鍵填在系統表上，成績跳升很快，以第3名畢業，
後來又以第3名考上高考，成為保護官」。
盧蘇偉的命，算是撿回來的。今天還能有這樣的成就，他視為是「奇蹟」，
而這是家人創造出來的，因為，有父母寬容，以及姊姊的耐心，他的生命沒有跌跌撞撞。
他永遠記得，爸爸說過：「如果阿偉是豬，也是一隻最聰明的豬！別人是越震越笨，阿偉是越震越聰明！」
「孩子的生命，有了足夠的愛。他的心會逐漸趨向平靜，更有機會看見自己的天賦」
他以這句話勉勵天下所有的孩子，生命的獨特，來自發現自己，賞識自己
書名：看見自己的天才
作者：盧蘇偉
出版社：寶瓶文化
出版日期：二○○四年二月
一個智商只有七十，小學五年級才學會認字，目前為板橋地方法院少年調查官的成長故事。
這是一本利用作者自身的成長歷程來舖寫的故事，裡面有很多感人的生活細節，讓人看了都不自覺的鼻子一酸。
智商代表著什麼？僅代表個人平均能力的一種指標而已。真正能夠豐富生命的，是成長的歷程。
當人在生命的旅程中，看得不在是得或失，那麼每一刻都是美好的，
只要能夠用心體驗、經歷它，每一片刻都會留下生命的驚嘆。
幸運的與否？是用什麼決定的呢？
在主角的生活中可以發現，幸運是來自人們正向積極的思考，當人們面向陽光，而黑暗自然在腦後，
而當我們想著自己的幸運時，所有的不幸也都在腦後了。
●愛是什麼？愛是我們現在正在經歷的一切！
●沒有學不會的，只有還沒找到適合自己的方法！
●上帝只是把你的成功，延遲了一點時間而已！衪從不讓一個努力的人失望！
●在生命旅程裡，在當時我們可能只在乎其中的得或失，但在回憶裡，最美的，卻是那未知得失的過程。
●幸運來自於我們正向積極的思考。永遠都養成臉面向陽光的習慣，當我們面向陽光，黑暗自然在我們腦後。
●當我們往好處想，任何事情的發生都是有原因的，而且都有益於我們。
●事情沒有好壞，只有想法不同，為什麼要咀咒自己呢？
●挫敗來自我們把注意力放在我們不要及失去的部分，成就則是看見我們的努力及得到。
●要求完美的一百分，是推自己掉進挫敗的泥沼，何不每件事都從零分開始，得幾分就賺到幾分呢？
●沒有人有意欺負我們或傷害我們，我們自己也常在不同立場的朋友群中選邊站，有意、無意製造對立，
釋放出敵意，而我們卻不知內在真正的需求是什麼？我們與人的互動中真正要的又是什麼？
●只要你相信！你就能夠！
●你相信你是什麼，你就是什麼！
●因為我相信，所以我能夠！
●結果可能異於我們原先期待，但因努力，任何的結果都是甜美的！
●不要有遺憾！不管你現在的處境，只要開始播種耕耘，你要的，和你得到的通常相差不遠！
●人際互動裡，若把每一個人都當成「貴人」，珍惜彼此相處的因緣，生命會因此減少障礙，
而看見更多愉悅和和諧，把每一個人都看得很「重」要，貴人就會不求自來哦！
●當你看見了真正的自己，你就會找到真正的力量，因為自己努力的力量永遠要比為別人的付山來得真誠有力量！
●生命是個經歷，不論它遭遇了什麼，它都是有意義和價值的！
●什麼是好呢？什麼又是壞呢？那只是比較的結果，為什麼要讓生命浪費在懊悔及遺憾呢？
●年輕時，要有夢想的勇氣，更要有實踐夢想的毅力！
●不論你的夢想是什麼，只要你在現實裡找得到出路或曾經有人做過，它都非難事，重點是你有多想要它呢？
你渴望達成的指數從零到一百分有幾分呢？別光是胡思亂想，藉口逃避眼前的困難；
如果你不是，請用行動證明，請用努力讓自己更明確自己所要的！
●失敗的人是因為不知道他離成功有多麼近！所以，放棄了繼續努力！
●永遠積極正向思考，即使再來的是更大的挫敗，也是一樣，永遠面對陽光！
●每一個人都期待，上天看見我們的努力，給我們一個公平的結局，不過事常與願違，老天不是在開玩笑，
因為衪準備了更豐盛的禮物，在下一片刻等著我們，「永遠都不放棄努力！直到得到我所要的一切！」
上天一直睜亮眼看著我們是不是能再堅持下去，再決定要不要給我們這份禮物！
●生命的美好，來自曾經痛過、苦過，曾經在生命的谷底掙扎過。
●甘甜和辛酸是比較的結果，愈苦澀的經歷愈能在最後嚐到甜美，當我們在生命的低潮時刻生命最易有感動的樂章
會在彼刻譜寫完成！生命的亮麗是從最黑暗的幽谷透出，珍惜它吧！它是生命中最珍貴的禮物！
●我見過許多比我幸運的人，我原本嫉妒他們，後來才明白，幸運來自更多的努力及堅持！
●生命中的記憶與美好，在事件當時我們是無知的，即使是蒙羞、屈辱也無須看得太重！
在生命旅程裡，都會給這些事件一個公平的評價。挫折、失敗、冤屈、污辱、毀謗……
有一天我們會明白，那不過是生命中的小小意外而已。
●全力以赴的努力！再努力！任何事情的發生，都是你達成目標的必經過程，
專注你的注意力在目標、夢想上，揮灑汗水的耕耘，就會等到歡欣收穫的一刻。
昨晚看了東森s台的〝新聞啟示錄〞節目中探討主題：窮爸爸富小孩
節目中有一位特別來賓他的想法我很認同
他有有談到一本他自己的書，我雖然沒看過，
所以去網站找了一下資料，或許教養方面有所增長
盧蘇偉的成長歷程和一般孩子不同，在他八歲時感染了日本腦炎，
醫師告訴盧蘇偉的父母，即使救活了，也只是個植物人。
所幸，盧蘇偉並未成為植物人，但腦中的短期記憶功能受損，一直到小學五年級才學會識字。
「我的人生很幸運的是，我媽媽並未受過教育，」盧蘇偉說，
「她自有一套獨創的識字法。媽媽第一次教我的三個字是『馬、鳥、寫』，
這三個字對我來說幾乎是一樣的，但媽媽告訴我，馬就是頸部有長長的鬃毛；鳥兒有張尖尖的嘴；
會寫字的能做官，做官的都戴帽子。我媽媽就是用這種方式教我識字。」
好不容易小學畢業，國一時，盧蘇偉的姐姐盧美貴正是他的導師，
「姐姐發現沒辦法教我，只有把我轉到海山國中的特殊教育班。」
但盧蘇偉又因適應不良，先後換過三所學校。
這當中，有一位海山國中的國文老師時常鼓勵盧蘇偉，
即使在盧蘇偉離開海山國中後，她仍不斷寫信鼓勵他，數十年如一日。
「我現在已經不叫她老師，改口稱她為媽媽了，」盧蘇偉笑著說。
正因為周遭的親人、老師從不放棄盧蘇偉，這份恩情，盧蘇偉無以為報，只有將這份感恩回報給孩子們。
「老師對我無所求、完全接納的態度，影響我在輔導上的轉變，」盧蘇偉說，
「我們一直以為知識是幫助人的工具，但在幫助人的過程中，知識反而成為一種障礙。
知識只是一種經驗，你帶著別人的經驗來看待這個孩子，反而阻斷了和孩子之間的溝通。」
「我的智商因為這樣，變成了只剩70而已。直到小學五年級才開始識字。
國中讀4年，換過3所學校，還曾被分發到啟智班…」盧蘇偉說，他智商不足，被判定為學習障礙的白癡，
「我是個平凡的人，我的成長歷程，是親人良師的接力賽，一棒接一棒的伴我成長」。
盧蘇偉現在是板橋地方法院少年保護官，
從一個別人眼中不屑的白癡，變成作家、保護官。這轉變，太離奇。
因此，誰聽了誰都瞠目結舌，很想知道盧蘇偉成長過程的整個心路歷程。
就這樣，演講的邀約不斷，前後去過美國、澳洲、加拿大和新加坡等國，總共逾3千場。
盧蘇偉花了7年，考了5次，總算上了中央警察大學犯罪防治系。
他的記憶力不好，圖像比對、數字和符號的學習能力也不佳。
剛上大學，心理測驗學科中，多項智力測驗結果都接近70分，
「我的教授馬傳鎮看了這結果很訝異，又幫我做了進一步測驗，驚喜發現我不是白癡而是不一樣的天才」。
馬教授建議盧蘇偉，「不要用別人的方法讀書，用你自己的優勢能力學習」。
他聽進去了，頭腦好像頓時開啟了另一扇窗，重新調整自己的讀書方法。
「我看書，都先讀綱要目次，建立系統表，然後把關鍵填在系統表上，成績跳升很快，以第3名畢業，
後來又以第3名考上高考，成為保護官」。
盧蘇偉的命，算是撿回來的。今天還能有這樣的成就，他視為是「奇蹟」，
而這是家人創造出來的，因為，有父母寬容，以及姊姊的耐心，他的生命沒有跌跌撞撞。
他永遠記得，爸爸說過：「如果阿偉是豬，也是一隻最聰明的豬！別人是越震越笨，阿偉是越震越聰明！」
「孩子的生命，有了足夠的愛。他的心會逐漸趨向平靜，更有機會看見自己的天賦」
他以這句話勉勵天下所有的孩子，生命的獨特，來自發現自己，賞識自己
書名：看見自己的天才
作者：盧蘇偉
出版社：寶瓶文化
出版日期：二○○四年二月
一個智商只有七十，小學五年級才學會認字，目前為板橋地方法院少年調查官的成長故事。
這是一本利用作者自身的成長歷程來舖寫的故事，裡面有很多感人的生活細節，讓人看了都不自覺的鼻子一酸。
智商代表著什麼？僅代表個人平均能力的一種指標而已。真正能夠豐富生命的，是成長的歷程。
當人在生命的旅程中，看得不在是得或失，那麼每一刻都是美好的，
只要能夠用心體驗、經歷它，每一片刻都會留下生命的驚嘆。
幸運的與否？是用什麼決定的呢？
在主角的生活中可以發現，幸運是來自人們正向積極的思考，當人們面向陽光，而黑暗自然在腦後，
而當我們想著自己的幸運時，所有的不幸也都在腦後了。
●愛是什麼？愛是我們現在正在經歷的一切！
●沒有學不會的，只有還沒找到適合自己的方法！
●上帝只是把你的成功，延遲了一點時間而已！衪從不讓一個努力的人失望！
●在生命旅程裡，在當時我們可能只在乎其中的得或失，但在回憶裡，最美的，卻是那未知得失的過程。
●幸運來自於我們正向積極的思考。永遠都養成臉面向陽光的習慣，當我們面向陽光，黑暗自然在我們腦後。
●當我們往好處想，任何事情的發生都是有原因的，而且都有益於我們。
●事情沒有好壞，只有想法不同，為什麼要咀咒自己呢？
●挫敗來自我們把注意力放在我們不要及失去的部分，成就則是看見我們的努力及得到。
●要求完美的一百分，是推自己掉進挫敗的泥沼，何不每件事都從零分開始，得幾分就賺到幾分呢？
●沒有人有意欺負我們或傷害我們，我們自己也常在不同立場的朋友群中選邊站，有意、無意製造對立，
釋放出敵意，而我們卻不知內在真正的需求是什麼？我們與人的互動中真正要的又是什麼？
●只要你相信！你就能夠！
●你相信你是什麼，你就是什麼！
●因為我相信，所以我能夠！
●結果可能異於我們原先期待，但因努力，任何的結果都是甜美的！
●不要有遺憾！不管你現在的處境，只要開始播種耕耘，你要的，和你得到的通常相差不遠！
●人際互動裡，若把每一個人都當成「貴人」，珍惜彼此相處的因緣，生命會因此減少障礙，
而看見更多愉悅和和諧，把每一個人都看得很「重」要，貴人就會不求自來哦！
●當你看見了真正的自己，你就會找到真正的力量，因為自己努力的力量永遠要比為別人的付山來得真誠有力量！
●生命是個經歷，不論它遭遇了什麼，它都是有意義和價值的！
●什麼是好呢？什麼又是壞呢？那只是比較的結果，為什麼要讓生命浪費在懊悔及遺憾呢？
●年輕時，要有夢想的勇氣，更要有實踐夢想的毅力！
●不論你的夢想是什麼，只要你在現實裡找得到出路或曾經有人做過，它都非難事，重點是你有多想要它呢？
你渴望達成的指數從零到一百分有幾分呢？別光是胡思亂想，藉口逃避眼前的困難；
如果你不是，請用行動證明，請用努力讓自己更明確自己所要的！
●失敗的人是因為不知道他離成功有多麼近！所以，放棄了繼續努力！
●永遠積極正向思考，即使再來的是更大的挫敗，也是一樣，永遠面對陽光！
●每一個人都期待，上天看見我們的努力，給我們一個公平的結局，不過事常與願違，老天不是在開玩笑，
因為衪準備了更豐盛的禮物，在下一片刻等著我們，「永遠都不放棄努力！直到得到我所要的一切！」
上天一直睜亮眼看著我們是不是能再堅持下去，再決定要不要給我們這份禮物！
●生命的美好，來自曾經痛過、苦過，曾經在生命的谷底掙扎過。
●甘甜和辛酸是比較的結果，愈苦澀的經歷愈能在最後嚐到甜美，當我們在生命的低潮時刻生命最易有感動的樂章
會在彼刻譜寫完成！生命的亮麗是從最黑暗的幽谷透出，珍惜它吧！它是生命中最珍貴的禮物！
●我見過許多比我幸運的人，我原本嫉妒他們，後來才明白，幸運來自更多的努力及堅持！
●生命中的記憶與美好，在事件當時我們是無知的，即使是蒙羞、屈辱也無須看得太重！
在生命旅程裡，都會給這些事件一個公平的評價。挫折、失敗、冤屈、污辱、毀謗……
有一天我們會明白，那不過是生命中的小小意外而已。
●全力以赴的努力！再努力！任何事情的發生，都是你達成目標的必經過程，
專注你的注意力在目標、夢想上，揮灑汗水的耕耘，就會等到歡欣收穫的一刻。
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