瑪莉

星期六那天，讀小二的弟弟學校運動會
比賽團競的時候同學們兩兩一組列隊等候自己上場的時間
玩得遊戲是《雙龍抱珠》，就是兩個人拉著毛巾兩端
然後放一顆球在毛巾的上面兩人同心協力
在不讓球掉下來的狀況下把球運到終點再繞回來傳給下一組
比得是看哪一班可以在最短的時間內完成

就在換弟弟那組上場的時候
弟弟站立在準備線上等著前一組的人回來
不料，這時候隔壁班級的球掉了
弟弟本能的幫忙將球撥回給對方
就這樣一個小舉動，弟弟被班上的同學責罵了
有人直接罵他幫別班得分，
有人大叫若換做是他就直接把球踢遠一點

弟弟一方面覺得自己又沒有錯
一方面覺得有幾個同學罵得很兇讓他覺得很難過

這次，媽媽真得有點不知該如何處理了

最後我跟弟弟說：
媽媽覺得你幫隔壁班撿球並沒有錯，
那是因為你很善良，媽媽喜歡這樣的你。
可是媽媽覺得同學們會生氣也沒有錯
畢竟那個時間是在比賽，大家都想爭輸贏
你的善良卻幫助了對手加快贏你們班的機會
所以同學們才會這麼生氣啊！！

其實，這次媽媽看得出來弟弟並沒有心服
就連口頭上都不是很能感到服氣
最後弟弟嘟嚷了幾句，也不想要把這件事跟老師說

就這樣，媽媽只能暫時先把這件事擱置下來了‧‧‧
 

昨天收到一張朋友在新潟旅行捎來的明信片

弟弟看著明信片問我：『是誰寄來的？』
媽媽：『是一位大姐姐寄來的。』
弟弟：『為什麼她要寄明信片給妳？妳跟她很熟嗎？』

我跟他說了一個小故事：

寄給我明信片的是一位大學即將畢業的大女孩
我在認識她的那時候，她還只是個讀小六的孩子
她來到我的部落格，詢問我桃莉的那本『她只是個孩子』
因為她說買不到了，我才知道在那個時候這本書是處在絕版中
於是......面對一個才小六的孩子
我決定去拍賣網找二手書買來送給她
她知道後也很懂事的請她媽媽先撥電話跟我道謝
然後與她媽媽短暫聊了一下
後來我把《她只是個孩子》連同續集一起寄過去給她
從此.......並不算常常聯絡或有頻繁的交流
不過，在臉書盛行之時
當她申請了臉書帳號之後居然搜尋到我
收到她的好友邀請時我差點尖叫
就這樣，這兩年她到日本做義工，到日本自助旅行
都會寄明信片給我，讓我好感動~

我簡單的說完了這個小故事，弟弟睜著雙眼不可思議的看著我
他問我：『妳認識那個姐姐嗎？』
我答：『不認識啊！可是我欣賞愛看書的孩子，
所以我願意把書送給她讀啊！』
弟弟又問：『那她為什麼要寄明信片給妳？
那妳是不是要再寄什麼東西給她呢？』
我忍不住笑了，我跟弟弟說：
『她今天到日本去玩，會寄明信片給媽媽
是因為她記得曾經有一個願意跟她分享好書的阿姨
你知道嗎？這並不是她寄給媽媽的第一張明信片
只是因為媽媽在好多年前，那時候你都還沒有生出來呢
媽媽只是送給她一本她很想要但買不到的書
所以她就把媽媽記在心裡，
能出國去玩是不是一件很開心的事？
她願意在旅行中為媽媽寄一張明信片
就表示她想跟媽媽分享開心的事，也一直沒有把媽媽忘記。
這不是一件很美好的事嗎？』

弟弟毫不遲疑的頻頻點頭‧‧‧

這時讓我想起了週六那天惱人的問題
於是我用這個小故事跟弟弟說明這就是所謂《善的循環》

我說：『你看，那一年媽媽只是把書送給大姐姐了。
現在當你能收到朋友出國旅行時寄給你的明信片
你會不會覺得很開心，甚至很感動人家出去玩還能把你放在心裡面！』

弟弟再次頻點頭‧‧‧

『所以你想想，媽媽好多年前只是做了小小的一件事
可是在好多年以後，大姐姐是不是也回報善良的心給媽媽！
這就是一種《善的循環》‧‧‧』
見弟弟聽得認真，我順水推舟繼續說道：
『我覺得只要你做的事情是對的，是善良的
也許在你長大了以後就會收到善的回應
所以當你做對的事情，就不要去管別人怎麼說你或罵你
因為你做的事是一件好事，那就有它的存在價值
人家要是想罵你那只是因為他不了解這種《善的循環》
你沒必要拿別人的脾氣來讓自己難過，懂嗎？』

弟弟又一次頻頻點頭‧‧‧

其實雖然弟弟點頭如搗蒜
臉上帶著已經讓媽媽給說服了的表情
但是我的心底還是覺得
似乎有著一點什麼哽在那裡沒處理好
卻又說不上是為了什麼

巧的是，就在今天的讀書會上
老師分享了一句話：
你的負資產《換個時空》正是你最大的正資產

突然間我茅塞頓開，老師的這句話
不正可以用來解釋給弟弟聽嗎？
同樣一件事發生在不同的時空
得到的結果就會有所不同
所以弟弟要學習的其實就只是
即使是良善的好事
也要選在合適的情況下發生
才能真正得到《善的循環》

感謝這輩子曾經發生過的事情、遇到過的人
果然，一切都是最好的的安排~