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瑪莉 在遠方

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部落格全站分類:生活綜合

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  • 10月 20 週四 201609:28
  • 《慢養》從『性格特質』發掘孩子的亮點

05.jpg

一直都很喜歡在樹蔭濃郁的步道上仰頭望天
看著一棵棵的樹爭相投進藍天的懷抱
儘管每棵樹的身形各異,仔細看來卻都大有其趣
有些枝葉茂盛,搖曳生姿
有些大張旗鼓,竟想一手遮天
更有些頂著光禿禿的枝幹
仍想伸展向天尋覓藍天的注視
如果說媽媽的懷抱就像那片湛藍的天空
那麼,在這眾多努力尋求溫暖與注視的樹叢間
媽媽是不是能有足夠的能力
可以去發掘出每棵樹的特質與亮點!?
這一週的聚會,老師提起了
《
邁爾斯‧布裏格斯性格分類法 - 簡稱 MBTI 》
題目分成四大項:
* 心理能力的走向:
你是「外向」(Extrovert) (E) 還是「內向」(Introvert) (I)?
* 認識外在世界的方法:
你是「感覺」(Sensing) (S) 還是「直覺」(Intuition) (N)?
* 倚賴甚麼方式做決定:
你是「理性」(Thinking) (T) 還是「情感」(Feeling) (F)?
* 生活方式和處事態度:
你是「判斷」(Judging) (J) 還是「理解」(Perceiving) (P)?
根據 4 個問題的不同答案,可將人的性格分為 16 個種類。
這一週,老師只給了《心理能力的走向》這一大題

此部份理解的是精力來源,發洩及獲得心靈能量的方向。
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  • 個人分類:建國龍《幸福花園》讀書會
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  • 10月 19 週三 201621:31
  • 瑪莉廚房:焗烤義式紅醬肉丸子

00.jpg

這道料理我家三個男生一致好評,吃過後仍意猶未盡
而且其實它並不是很困難的料理喔
作法則是參考自
《 玩味煮義 - Winnie 范麗雯 》老師的教學
試試看,看似繁複的過程
其實只要動手下去做過之後
就會知道它真的是好吃又簡單~

 
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  • 個人分類:瑪莉的家常料理
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  • 10月 18 週二 201622:17
  • 《慢養》幸福家庭是給孩子的最好禮物

01.jpg

小的時候,看多也聽多了老一代人
那份保守的舊時代思想
女人,通常是躲在背後犧牲小我
去完成家庭這個大我的《無我論》者
女人的幸福似乎是依靠別人所給予的
所以從前的女人叫《油麻菜籽》
再把時空拉回到
自由意識高漲
女權意識抬頭的現代
生活不再是那個
男主外、女主內各自劃分地盤的型態
女人追求往外發展的機會
男人也有了安於家庭的溫柔
《幸福家庭》的樣貌,其藍圖相去不遠
過程卻成為更該深思深省、溝通與學習的一門功課。
幸福生活人人想要,卻總是覺得它好遙遠
其實幸福是靠不斷地經歷與體驗
然後給予療癒與修護而來的
很多想法與感觸都是必需要歷經過
種種的關卡之後才得以成長的
最為首要的就是如何在追求幸福的過程中
盡可能的讓自己成為更『好』的人‧‧‧

 
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  • 個人分類:建國龍《幸福花園》讀書會
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  • 10月 17 週一 201610:32
  • 《慢養》『愛自己』與『愛的抱抱』

11.jpg

照片是上個月在《地景藝術節》拍回來的
我個人很喜歡這張的感覺,所以將它拿來作為這篇文的封面
上週二的讀書會老師出的作業中
有這麼一項:每天做一件《愛自己》的事
這是一個很棒的練習
先學會愛自己,才有能力去愛別人
懂得愛自己的人,也才懂得如何去愛別人
《愛自己》是一件非常重要的事情
所以,這邊紀錄一下這週的時間裡
我做了哪些《愛自己》的事情

 
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  • 個人分類:建國龍《幸福花園》讀書會
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  • 10月 14 週五 201608:15
  • 瑪莉廚房:梅香苦瓜

00.jpg

媽媽的苦瓜大作戰,成功!!
今年做了好幾道苦瓜料理
為了讓不愛吃苦瓜的媽媽跟兩個孩子
可以接受苦瓜這種不好吃卻很優質的食材
媽媽一路挑戰著嘗試用不同的方式
為得就是要讓苦瓜變好吃
然後,母子三人互相較勁
結果是弟弟最能隨遇而安
從剛開始的故作堅強
到後來的完全接受
而媽媽是在這道《梅香苦瓜》中
完完全全地接受了苦瓜那特有的苦味兒
因為它一點也吃不出苦味來~
哥哥呢!仍處於不愛但勉強還是會吃下去的地步
可是這道《梅香苦瓜》真得完全不苦
問題其實是出在,哥哥自己本身也不愛吃酸的
所幸孩子聽話,還是會把筷子往這道菜夾~

苦瓜大作戰食譜集錦:
《 百香翠玉苦瓜 》《 涼拌橙香苦瓜 》《 甘甜苦瓜封肉 》
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  • 個人分類:瑪莉的家常料理
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  • 10月 13 週四 201622:00
  • 早餐桌上的風景:10月13日 《法律之前》

08.jpg

你現在到德國的波茨坦玩
在郊外有一處觀光景點,是一個老磨坊。

這天的故事才一開頭,
哥哥馬上張開嘴巴然後又旋即閉上
後來我才知道,哥哥想說的是『他知道這個故事』
之所以打消了說出口的念頭
則是因為媽媽正在說故事,不應該插嘴
所以他耐心地聽完媽媽把這天的故事說完才開口
神奇的是,郝廣才在這本書中只把這則故事說了一半
而另外一半的後續是我家哥哥說給我聽的

當年的威廉一世皇帝
因為這座老磨坊就杵在他聞名暇爾的桑蘇西行宮之中
皇帝覺得礙眼,不好看
於是派人去跟磨坊主人商議,要買下這座磨坊
可是固執的磨坊主人堅持不變賣祖產
結果皇帝下令強制拆除這座磨坊
於是,1866 年 10 月 13 日
磨坊主人一狀告到法院去
最後威廉一世為了鞏固國家的司法
不旦為主人重新將磨坊蓋起來,還給予賠償
這是一則訴說《法律之前,人人平等》的故事。

然後,哥哥跟我說這個故事其實還有下文呢!
據說威廉一世要花大筆金錢買下這座磨坊,主人卻不肯賣
但是傳到了威廉二世時,磨坊主人想要賣,皇帝卻不願意買~
事情是這樣的:
磨坊主人的後代經營不善積欠大筆債務
於是寫了一封信給威廉二世,想將自己的磨坊賣給皇帝
原本以為皇帝會很開心地接受,
也可以了卻威廉一世的心願
可是,威廉二世皇帝卻親筆寫了一封信給磨坊主人
請他務必要保留下這座磨坊,
因為它象徵著國家司法獨立和審判公正的紀念
還給了磨坊主人一筆錢償還債務
哈,哥哥真得讓我好驚訝
原來我們家的頭號大書蟲不是當假的
問他從哪裡讀來的故事
哥哥自己也不是很記得了‧‧‧

為此,媽媽去搜尋到完整的故事:
https://read01.com/O02ERj.html
法國著名思想家盧梭曾說:
「最重要的法律不是刻在大理石上,
也不是刻在銅表上,
而是銘刻在公民的內心裡,這才是國家真正的憲法。」

 
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  • 個人分類:親子共讀《今天》的美好
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  • 10月 12 週三 201623:49
  • 《慢養》睡前的『正向儀式』

05.jpg

《漣漪卡》是讀書會第一次聚會時老師分享的好物
回家後趕緊去搜尋了一番
也帶回了屬於自己的《漣漪卡》
希望能藉由它的諸多正向話語
來提升自我心理的能力強化與信心建設
先來分享一小段剛收到卡片那天發生的事:

通常都是弟弟邀約哥哥一起玩桌遊
但倆人玩著玩著弟弟不服哥哥所說的規則就生起氣來了

而哥哥的認知覺得規則就是規則,玩遊戲當然得照規則走
所以哥哥也不甘示弱地堅持著立場與弟弟爭論
於是弟弟生氣走了,哥哥也對弟弟的態度不開心起來
然後鬧到一個窩在房間拗脾氣
一個默默地邊收拾桌面邊嘀咕抱怨

那天,我家這對兄弟倆正是在客廳玩著桌遊
媽媽手裡拿著《漣漪卡》獻寶似的給兄弟倆看
然後,媽媽要倆人各自抽取一張
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  • 個人分類:建國龍《幸福花園》讀書會
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  • 10月 11 週二 201623:49
  • 《慢養》馬斯洛的需求層次理論

1383060394-616927814.jpg

今天的讀書會很開心有校長的參與
再加上老師以《 馬斯洛的需求層次理論 》為主軸
讓我因此展開了一連串《探索》與《求知》的學習渴望
這週的讀書會在於《吸收》與《愛的分享》
讓我帶著滿滿的收穫回家,成就一次豐富的學習之旅。
今日校長提到:
《心理素質》強的人就無所懼怕
面對挫折與批判時會懂得正向面對
這部份吸引了我的好奇和興趣
回家後搜尋到一篇文章裡這麼說著:

心理素質是人的整體素質的組成部分。
人的心理素質是在先天素質的基礎上
經過後天的環境與教育的影響而逐步形成的。
心理素質包括人的認識能力、
情緒和情感品質、意志品質、氣質和性格等個性品質諸方面。
心理是人的生理結構
特別是大腦結構的特殊機能,是對客觀現實的反映。

所以,《心理素質》是可以培養與教育出來的。
那麼,要如何提高《心理素質》呢?

(1)自我肯定。人要不斷地否定和肯定自己才能進步,
而
否定的最終目的是為了向肯定方向發展,自我肯定,
保持堅定的信念,往往是事業成功的關鍵。
(2)拋棄自卑。自卑需要三個條件:
一是缺乏成功的體驗;二是缺乏客觀公正的評估;三是自我評估偏頗。
要拋棄自卑,首先要戰勝自我,為自己樹立一個目標,
要有堅強的信念,相信自己的能力,同時要對自己有一個科學的評估。
(3)增強自信。
(4)心理調節和情緒調節。

更多的資料可以連結閱讀:《 心理素質 》
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  • 個人分類:建國龍《幸福花園》讀書會
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  • 10月 10 週一 201619:48
  • 【美善品-TM5食譜】蜂蜜香柚醬

00.jpg

上回強颱『梅姬』到訪
爸爸公司和孩子們學校都休了颱風假
於是,一家四口窩在家裡
圍著桌子開始剝中秋節剩下的柚子
邊剝邊天南地北的聊著
總算剝完了一箱的柚子準備來熬醬
待冬天到來,手裡溫熱的柚子茶會是最溫暖的慰藉。
慶幸的是,今年我有小美助陣
不用在悶熱的廚房裡苦守著瓦斯爐
所以也才能很是豪邁地
一次就剝了一整箱的柚子來熬醬。
今天雙十國慶雨紛紛
窩在家中繼續剝柚子
終於將最後一箱柚子全剝完了

少說十三顆以上
熬成了今年最後一批香柚醬
喜歡家裡飄散著濃濃的柚子香
好療癒,好療癒,好療癒~

謝謝老爺和孩子們
全家一起動手剝柚子,好幸福~ (*˘︶˘*).。.:*♡
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  • 個人分類:TM5 小美料理食堂
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  • 10月 07 週五 201623:09
  • 《慢養》你希望孩子成為什麼樣的人

10.jpg

下週二聚會前的功課就是這個章節
你希望孩子成為什麼樣的人?
在開始閱讀之前
我思索著這個非常深奧的大哉問
然後我驚訝的發現
對於孩子的《將來》我似乎沒有過多的想像
也不是說並不期待他們的將來
而是覺得眼下的過程比對未來的期待更為重要
不過我總還記得,當孩子還小的時候
在我心裡單純的希望
就是他們可以《平安、快樂》,足矣!
然後,隨著年歲的增長
我忍不住要思考:
平安,似乎還比較有大一些的把握
但是,希望孩子快樂這件事好像就比較難以成功

要如何才能帶來快樂呢?
光這個問題就有了千百萬種的答案
而每一個答案都無法確定它就會是標準解答
(繼續閱讀...)
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  • 個人分類:建國龍《幸福花園》讀書會
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